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第一百二十二章 肉疼

    十二月中旬,走廊里挂出了一块倒计时牌。

    红底白字:距离期末考试还有21天。

    各班门口的复习计划表也贴出来了,有的贴在墙上,有的直接糊在黑板旁边。语文老师路过扫一眼,评价了一句:"三班那个字写得比内容好看。"

    李柏办公桌上也堆起了东西。

    期末卷子、模拟卷、区里发的复习指导,摞起来有小臂高。他每天早上到办公室第一件事,先把最上面那份抽出来看一眼,再压回去。

    看不完。

    但他知道,七班的学生也在看那块倒计时牌。

    入班两周,第四批五个人的变化,他全看在眼里。

    赵子轩不再卡建模题了。数形结合的路子摸通了,上周小测数学往上走了八分。课间还主动给同桌讲题,声音不大,但讲得清楚。

    信心这东西,从来不是别人给的,是自己挣来的。

    周晓东的单词本换了记法之后,小测英语第一次过了及格线。62分,不高,但他自己乐了半天。

    以前这孩子背单词躲着人,躲到厕所里背、躲到操场角落背,好像背单词是什么丢人的事。

    现在光明正大趴在桌上背,旁边经过的同学瞟一眼,他都不抬头了。

    李柏路过瞥了一眼,单词本上写的不再是整页整页的单词抄写,而是词组短句,旁边还标了用法。

    有点开窍的意思。

    背单词这事,从躲着背到当着人背,本身就是进步。

    王佳怡跟了赵志刚两周辅导,电路图终于能自己画全了。物理笔记越记越快,从原来一节课记半页,到现在记满一整页还有富余。

    赵志刚上周跟李柏说了一句:"这孩子死磕型的,就是开窍慢点,通了就拦不住。"

    郑晓雯的错题本开始写"为什么错"了。

    之前她只抄题不改错,典型的"错题收藏家"。李柏点过一次之后,她改了一点点,开始在每道错题旁边写一行分析。

    数学小测的分数波动也变小了,从原来忽高忽低七八分,收窄到三四分以内。

    孙一帆还是老样子。

    阅读题红叉依旧,帮别人改作文依然头头是道。医者不自医,这毛病短时间内治不了。

    李柏留了个心眼,没急着动他。

    ……

    周一课间,李柏在教室里转了一圈,顺手调取了五个人的学情数据。

    系统提示:第四批跟读学生信任度已陆续达到85%阈值,光环效果可正常覆盖。深度学情数据完整度已解锁。

    李柏心里有数。

    焐热这步,成了。

    接下来该做提分动作了。

    他回到办公室,拉开椅子坐下,把期末冲刺的方案在脑子里过了一遍。

    距离期末三周多。

    一轮过基础,二轮攻薄弱,考前一周查漏补缺。节奏不能太快,也不能太松。

    七班现在不是一个人的班,是八十个孩子的班。

    得把每个人都算进去。

    ……

    下午没课,李柏把孙理和赵志刚叫到办公室,开了个小会。

    "期末冲刺,三周半。"李柏把时间表写在白板上,"一轮基础、二轮薄弱、考前查漏。三天一轮,最后五天自由复习。"

    孙理靠在椅子上,翘着二郎腿:"你定节奏,我盯数据。周测表我排,每轮结束出一次汇总。"

    赵志刚抱着胳膊:"理化我来盯。王佳怡的物理我包了,别的不管。"

    李柏点头。

    三人组配合了大半个学期,分工早就磨合出来了。

    他从抽屉里拿出一张名单,上面写着五个名字。

    "第四批的,每人一个期末小目标,具体到科和分。"

    赵子轩:数学稳定在班里中上,建模题不再丢分。

    周晓东:英语过及格线并稳住。

    王佳怡:物理跟上课堂进度,不再用课余时间补基础。

    郑晓雯:数学波动收窄,错题本坚持写分析。

    孙一帆:阅读题从"凭感觉"改成"按方法"。

    孙理看了一眼名单,眉毛挑了一下。

    "目标定这么细,到时候做不到打谁的脸?"

    "做不到就改目标。"李柏说,"目标是用来追的,不是用来堵的。"

    "你这话说得倒轻巧。"孙理嘴上这么说,手上已经把周测表从包里掏出来,上面日期、科目、分析维度已经排好了。

    嘴上嫌弃,手上从不含糊。

    赵志刚扫了一眼名单,手指点了点王佳怡的名字。

    "这个我盯着,放心。"

    李柏看了他一眼:"你这么上心,王佳怡知道吗?"

    赵志刚白了他一眼:"我盯着的是成绩,不是人。"

    "哦。"李柏点了点头,"那你盯着的'成绩'叫什么名字来着?"

    "……滚。"

    ……

    晚上回到办公室,李柏打开系统面板,开始考虑光环使用计划。

    期末冲刺,要不要上天赋唤醒光环?

    系统提示:天赋唤醒光环适用条件——信任度≥85%,目标为高天赋学生。当前可覆盖名单:苏晓、赵宇、赵小雪、王强等9人,信任度全部达标。

    每小时消耗50教学点。

    李柏算了一笔账。

    一天四小时就是两百点。三周下来,就是将近三千点。

    肉疼。

    真的肉疼。

    这三千点够他干多少事?够他开多少节小灶?够他给多少个学生做一对一诊断?够他攒多久才能凑够Lv.5的十万大关?

    系统不吭声,只是安静地展示着那行数字。

    但想到期末的目标,想到那九个孩子身上的潜力——苏晓的沉稳、赵宇的灵气、赵小雪的韧劲——天赋唤醒不是锦上添花,是临门一脚。

    他确认了启用计划:冲刺期间每天固定时段开启天赋唤醒光环,覆盖9名高天赋学生。

    本场不实际扣费,明天开始。

    系统提示:天赋唤醒光环启用计划已确认,首次激活将于明日早读后自动执行。

    李柏关掉面板,靠在椅子上闭了一会儿眼。

    花钱的事,想多了头疼。

    但不花这个钱,期末的成绩单会让他更头疼。

    ……

    第二天早读,李柏站在讲台上,看着底下八十张脸。

    "期末了。"

    没人接话,但所有人都抬起头了。

    "这学期最后一把。考完就过年,年过不好,都是成绩闹的。"

    底下笑了一片。

    张子豪接话:"那考好了是不是能提前放假?"

    "想得美。"李柏说,"考好了作业更多,怕你写不完。"

    笑声更大。

    张子豪举起手:"李老师,我自己整了个'复习本'闯关计划,每天打卡,语文数学英语物化生轮着来,闯一关盖一个章。您看能不能算加分项?"

    李柏看了他一眼。

    "复习本?你打游戏打出灵感了?"

    "不是打游戏,是学习游戏化。"张子豪一本正经,"我在网上看的,说这样效率高。您看,语文阅读理解是'文字迷宫',数学压轴题是'Boss战',英语听力是'语音副本',物理实验是'装备锻造'……"

    全班都在笑。

    "行了行了。"李柏摆摆手,"不算分。"

    张子豪脸一垮。

    "但你要是真闯通关,"李柏顿了顿,"我请你吃顿好的。"

    张子豪脸又亮了。

    "真的?吃什么都行?"

    "你别点太贵的就行。"李柏说,"你通关了,我请。你点龙虾,我破产。"

    笑声更大。

    底下有人起哄:"我们也想闯关!"

    "行啊。"李柏说,"通关一个请一个,我请破产了算你们的。"

    笑声里,李柏看了一眼苏晓。

    苏晓组织复习小组的事他已经知道了,赵宇带周晓东英语,王佳怡跟着赵志刚的辅导节奏,老生带新生的格局已经稳了。

    七班这台机器,不用他一个人推着走了。

    他自己会转。

    ……

    晚上,李柏公寓。

    茶几上摊着期末复习提纲,旁边是那张光环启用计划的确认单。

    苏敏从厨房出来,看了一眼桌面。

    "那份****文件的回复,你交了没?"

    "还没。"李柏说,"先忙期末。"

    苏敏没追问。

    她把茶几上的复习提纲拿过去,翻了两页,停在第三单元那道例题上。

    "这道答案错了。"

    李柏抬头。

    "什么?"

    "第三单元例题,第二小问。"苏敏用笔在答案上画了个圈,"印错了,应该是这个数。"

    李柏接过来看了一眼。

    确实错了。

    他翻了三遍这份提纲,没发现。

    "你怎么看出来的?"

    "顺带看了一眼。"苏敏把提纲放回桌上,头也不抬,"别多想。"

    李柏愣了一下,然后笑了。

    行,不想。

    ……

    睡前,李柏躺在床上,又看了一遍系统面板。

    天赋唤醒光环启用计划确认。

    高天赋学生9人,信任度全部达标。

    明天早读后自动激活。

    他关掉面板,伸手去够床头的手机。

    屏幕亮了一下。

    苏敏的消息。

    没有字。

    只有一张照片。

    拍的是那道例题旁边,工工整整的演算过程。

    她什么时候算的?

    李柏盯着照片看了两秒。

    没回。

    他把手机扣在枕边,屏幕还亮着。

    天花板上投下一小块光。

    明天,期末冲刺正式开始。

    他花着肉疼的点数,带着八十个孩子,还有那道她顺手改过的例题,一起往年前冲。

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